Diseño de Ambientes de Aprendizaje

Para diseñar un entorno de aprendizaje en línea hay que tener en cuenta que la educación a distancia es un modelo centrado en el estudiante, el cual es un ente activo, responsable de su propio aprendizaje  y el docente un facilitador. Por lo tanto para que un entorno de aprendizaje sea adecuado el docente debe estar preparado para enseñar en un ambiente virtual, dominar el contenido del curso y la plataforma en la cual se va impartir la enseñanza. El docente debe propiciar un ambiente agradable y estimular la comunicación para que el estudiante se sienta seguro y por ende, haya aprendizaje. Para mejorar el entorno de aprendizaje, el docente debe fomentar el trabajo colaborativo, dar pronta respuesta y ser asertivo y preciso en sus comunicaciones, mantenerse a la vanguardia de la tecnología e incorporar aquellos avances tecnológicos que puedan enriquecer su curso.

Para diseñar un buen ambiente de aprendizaje en línea debe haber una planificación adecuada donde se tomen en cuenta los siguientes elementos: la plataforma en que se va impartir la enseñanza, la duración, metas, objetivos y el contenido del curso, los recursos documentales y audiovisuales a utilizarse y la incorporación de las nuevas tecnologías. Además, al momento de diseñar un ambiente de aprendizaje se debe contar con la asesoría de un diseñador en currículo y enseñanza, un experto en tecnología y con el apoyo de la institución y sus administradores.

Para finalizar, en la actualidad soy maestra bibliotecaria en una escuela intermedia donde las edades de los estudiantes fluctúan entre las edades de doce (12) a dieciséis (16) años. Tomando lo anterior en cuenta, y a la luz de lo que he aprendido sobre la educación a distancia, no sería recomendable impartir cursos a distancia en esta etapa debido a que esto requiere del estudiante un alto grado de responsabilidad, planificación de su tiempo, dedicación compromiso y motivación. Sin embargo, recomendaría que se ofrecieran cursos híbridos que le den la oportunidad a los estudiantes de irse relacionando con entornos virtuales de aprendizaje para irlos preparando para que en un futuro sean participantes exitosos en la educación a distancia.

Nota: A los estudiantes de nuestra Escuela Juan Ramón Jiménez les informo que esta entrada del blog responde a un trabajo asignado en el curso a distancia que estoy tomando. Así que no se sientan confundidos, este blog sigue siendo el de la biblioteca y su propósito no ha variado. Si tienes dudas, pasa por la biblioteca pues estoy para ayudarte.

Octavo Grado - Proyecto de Economía Doméstica

La maestra de Economía Doméstica asignó realizar un proyecto sobre enfermedades de transmisión sexual, embarazo y otros subtemas. Aqui encontrarás varios enlaces donde puedes encontrar información.
Enlaces recomendados:

Enfermedades de Transmisión Sexual 1
Enfermedades de Transmisión Sexual 2
Enfermedades de Transmisión Sexual 3


*Nota: Estaré añadiendo más adelante otros enlaces que te ayudarán a realizar la tarea.

Noveno Grado - Asignación de Matemática

El maestro de matemática asignó buscar la biografía de René Descartes. Entre los aspectos que debes incluir están los siguientes: quienes fueron sus padres, su lugar y fecha de nacimiento y muerte, datos de su infancia, juventud y adultez, su aportación a las matemáticas y la bibliografía (donde buscastes la información). Debe ser escrito a mano (2 ó 3 páginas), tiene un valor de 20 puntos y tienes que entregarlo el 21 de septiembre de 2011.
Enlaces recomendados:
Biografía de René Descartes
René Descartes
Descartes 
Descartes René

Querer es poder

Ciertamente querer es poder. Nadie puede determinar a donde vas a llegar. Solo tu y solamente tu decides si quieres llegar o quedarte, si quieres el éxito o prefieres el fracaso. Por duras y tristes sean las circunstancias de tu vida no es razón para alcanzar aquello que quieres ser. En el siguiente video verás parte de la historia de este joven iraquí que aun cuando la guerra en su país de origen su vida ha sido muy dura y ha dejado secuelas terribles en su cuerpo ha decidido triunfar a pesar de todo. Mira el siguiente video.

Querer es poder

Día del Trabajo

El 5 de septiembre de 2011 se celebra el Día del Trabajo. Este día es importante porque se recuerdan las luchas del movimiento obrero en Estados Unidos para mejorar las condiciones de trabajo. Cada primer lunes de septiembre se celebra el Día del Trabajo. Si quieres conocer más sobre las razones para celebrar este día presiona el siguiente enlace:
 Día del Trabajo.

Actividades celebradas en la escuela y la biblioteca

El mes de agosto ha sido uno muy activo. Se han celebrados diversas actividades en coordinación con la biblioteca y mecionaremos algunas. Más adelante se estarán publicando algunas fotos de estas actividades.

En las semanas del 8 al 12 y del 15 al 19 de agosto se hizo la divulgación a los estudiantes de toda la escuela de los Programas de Servicios Bibliotecarios y de Información, Trabajo Social Escolar y Orientación y Consejería. La Sra. Edna Kercadó, Trabajadora Social, el Sr. Leonel Fernández, Consejero y la Sra. Walleska Morro, Bibliotecaria, fueron a los salones y se presentaron y cada uno habló sobre los servicios que ofrece cada programa.

Como siempre la experiencia fue enriquecedora y estoy segura que cada uno de los estudiantes de nuestra escuela nos conoce y sabe como este personal los puede ayudar.

El jueves, 25 de agosto  los estudiantes de octavo grado recibieron un taller de Alfabetización Digital. Este proyecto es en alianza con Microsoft. A la escuela llegaron cinco recursos muy preparados y durante todo el día estuvieron compartiendo sus conocimientos con los estudiantes, los maestros y el personal de apoyo a la docencia.

El viernes, 26 de agostos los estudiantes de séptimo grado estuvieron en la biblioteca para ser orientados sobre el Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información. Durante esta charla los estudiantes recibieron información sobre: los tipos de biblioteca, la normas de funcionamiento, la organización de la biblioteca, el horario y otros aspectos importantes.

El martes, 30 de agosto los estudiantes de noveno grado recibieron una charla sobre el tema: Hábitos de Estudio. La misma fue ofrecida por el Sr. Leonel Fernández y la Sra. Walleska Morro, orientador y bibliotecaria respectivamente. En la misma le ofrecieron a los estudiantes estrategias que los pueden ayudar a mejorar sus hábitos de estudio.

El miércoles, 31 de agosto los estudiantes de séptimo grado recibieron una charla sobre el tema: Acoso Escolar (Bullying). Fue muy interesante y los estudiantes aportaron experiencias y aclararon dudas sobre este tema. La charla fue ofrecida por el personal de apoyo de la escuela. Sra. Kercadó, Sr. Leonel Fernández y Sra. Walleska Morro.

Gracias a los maestros y estudiantes por su cooperación y prestarnos de su tiempo y por prestarnos atención. Podemos considerar que este mes de agosto fue uno muy productivo a pesar de la tormenta Emily y la tormenta Irene.

Noveno Grado - Asignación de Matemática

El maestro de matemáticas asignó buscar el significado de varios conceptos  matemáticos. Podrás encontrar las definiciones en los enlaces provistos presionando con el mouse cualquiera de ellos.

Enlaces recomendados:
Opuesto
Propiedad Asociativa
Propiedad Conmutativa
Propiedad Distributiva
Valor Absoluto
Número Negativo
Número Positivo
Números Enteros
Recíproco
Inverso Multiplicativo
Inverso Aditivo

Otros enlaces que puedes utilizar:
http://www.ditutor.com/index.htm
http://www.sectormatematica.cl/dicc.htm
http://www.disfrutalasmatematicas.com/definiciones/index.html
http://www.lifeisastoryproblem.org/vocab/es/contents_0.html